terça-feira, 18 de setembro de 2012


CURRÍCULO

Currículo – é a concepção de conhecimento, ensino e aprendizagem.  É uma organização selecionada de árias de conhecimento, intencionalmente com o objetivo de que o aluno alcance determinados resultados. Assim determinado, deve ir além das grades escolares, envolvendo toda comunidade escolar: vida dos alunos, o entorno escolar, os acontecimentos locais e globais que interferem no sistema de relações e na dinâmica do processo educacional.

Hoje, podemos dizer que o currículo é mais amplo globalmente, pois exige a educação voltada à construção de uma sociedade justa e igualitária, que respeite as diferenças e vise a inclusão dos  diferentes, amplia os direitos dos educandos às ciências, às artes, à cultura, às tecnologias de comunicação e informação e às múltiplas linguagens de expressão e comunicação que constituem os sistemas simbólicos de uma sociedade. Logo, o currículo  derruba a lista de conteúdos prontos a serem transmitidos, vai em busca do conhecimento que hoje é inesgotável  e adquirido por meio de múltiplas formas e processos que se consolida através do uso da multimídia do século xxI.

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